解析学生试卷分数统计：C语言实验报告

解析学生试卷分数统计：C语言实验报告

实验目的：通过使用C语言编程，解析学生试卷分数统计，实现成绩分析和统计功能。

一、实验背景

在教育领域，学生试卷的分数统计是一项重要且常见的任务。传统的手工计算方式耗时且容易出错，因此开发一个自动化的系统来完成分数统计任务变得越来越重要。

本实验基于C语言编程实现了一个简单的学生试卷分数统计程序。该程序可以读取输入文件中的试卷分数数据，并对成绩进行分析和统计。通过分析不同区间段的分数分布，我们可以获得对学生表现的更深入的理解。

二、实验原理

本实验的实现主要基于以下几个步骤：

• 1. 打开输入文件：通过C语言提供的文件操作函数，打开输入文件，准备读取分数数据。
• 2. 读取分数数据：使用循环结构，逐行读取文件中的分数数据，并将其存储到内存中的数组中。
• 3. 分析和统计分数：遍历分数数组，统计各个分数段的数量，并将结果存储到另一个数组中。
• 4. 打印分数统计结果：使用循环结构，逐个输出分数段及其对应的数量。
• 5. 关闭文件和释放内存：关闭输入文件，释放动态申请的内存。

三、实验过程

下面是本实验的主要代码片段：

#include