事迹摘要写作指南
事迹摘要是一种简要概括某人某事的文章，通常用于表彰、奖励、宣传等场合。撰写事迹摘要时，应遵循以下原则：
1. 突出主题
在撰写事迹摘要时，要紧紧围绕主题展开，避免涉及与主题无关的内容。例如，在一篇关于某位优秀教师的事迹摘要中，重点应放在其教育教学成果、关爱学生、无私奉献等方面，而非过多描述其家庭背景、个人兴趣爱好等无关内容。
2. 结构清晰
事迹摘要的结构应简洁明了，可分为以下几个部分：事迹简介、主要成果、感人故事、荣誉表彰等。通过明确划分板块，让读者一目了然。
3. 语言简练
事迹摘要应尽量用简练的语言表达，避免冗长繁琐。同时，尽量使用生动的动词和形容词，使文章更具表现力。例如：“李明同志勤奋敬业，多次主动加班，连续三年被评为先进工作者。”
4. 事例具体
在事迹摘要中，应列举具体的事例来证明主人公的优秀品质和突出贡献。例如：“张华同志在疫情防控期间，主动请缨，连续奋战在一线，带领团队成功救治数百名患者。”
5. 数据支撑
在事迹摘要中，可以运用数据来说明主人公的成果和贡献。例如：“李燕同志担任班主任期间，所带班级成绩连续五年稳居年级第一，培养学生获得国家级奖项两项。”
6. 人物个性
在撰写事迹摘要时，要充分挖掘主人公的个性特点，使人物形象更加立体。例如：“王刚同志敢于创新，勇于担当，多次为公司解决重大技术难题，被誉为‘技术先锋’。”
7. 感人至深
事迹摘要要力求感人至深，让读者产生共鸣。可以通过描述主人公在面对困难时的坚持、无私奉献等感人事迹，来展现其高尚品质。例如：“赵敏同志在面对病痛的折磨时，始终保持乐观态度，积极投身公益事业，为贫困山区孩子捐建图书馆。”
8. 引用评价
在事迹摘要中，可以引用他人的评价来客观公正地评价主人公。例如：“李明同志的工作态度得到了领导和同事的一致好评，被誉为‘岗位上的楷模’。”
9. 总结全文
在事迹摘要的结尾，要对全文进行简要总结，呼应开头。例如：“综上所述，张华同志的优秀事迹和突出贡献，充分展现了新时代青年的风采，值得我们学习。”
10. 规范格式
在撰写事迹摘要时，要遵循规范的格式，包括标题、段落划分、字体字号等。同时，注意文章的排版美观，便于阅读。
