玩中学,认知迈步:学前教育专业认知报告共1篇
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玩中学,认知迈步:学前教育专业认知报告

引言学前教育是一门关于儿童在学龄前的成长和发展的学科,它旨在培养幼儿在认知、情感、社交和身体等方面的综合能力。本篇报告将重点介绍学前教育专业的认知,以及玩中学的理念。学前教育的认知...
作者的头像-广河县小新校园图文广告店作者1年前
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